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让孩子更多了解世界

让孩子更多了解世界

“美国之旅给我留下十分美好的回忆。”开学1个多月,林君涛同学仍对寒假的游学经历津津乐道。1月20日,福州三中爱迪生中加实验班高一年段的20多名学生组成游学团启程远渡重洋,在美国开始了14天的游学之旅。他们在美国新泽西州的林登高中,与美国中学生一同学习生活,寄宿在本土美国人家中,一起欢度中国农历新年。在畅享与美国家庭和学校生活的全接触与浸泡式体验之后,孩子们收获了沉甸甸的友谊回到中国。
无独有偶,今年寒假“出境游学”的学生增长明显,福州、厦门两地各大留学教育机构组织的游学冬令营得到市场的热烈响应。
不可否认,国际游学是让孩子增长阅历的好机会,是通向未来国际化竞争舞台的首个驿站,对其世界观、人生观以及未来志向的影响可谓深远。

游学带来了什么?


厦门外国语学校高二学生陈渊,去年寒假跟随学校组织的游学冬令营远渡重洋,在美国展开了为期3周的游学之旅。陈渊表示,这趟美国之行让她的英语口语能力提高不少,而且开阔了眼界,“冬令营之前,我对自己的未来没有明确的规划,是这次游学让我萌发了到国外读大学的念头”。陈渊对寄宿的家庭至今念念不忘,“我的结对子伙伴叫glenda,是个西班牙裔姑娘。她的家人十分友好,我们结下了深厚的友谊,临别时我还向他们赠送了一套茶具”。
陈渊的父母说,内向的女儿在这趟出国游学后变得开朗了。而对陈渊而言,则亲身体验了美国的教育,“无论教育方式,还是当地的环境和氛围我都很适应”。
而高二的谢晗则是通过游学确定了今后的奋斗目标。翻开他的游学简历,可谓“纵横四海”。初一暑假他就参加了英国游学夏令营,初二去了趟加拿大,高一上学期去德国进行校际交流,刚过去的寒假参加了在美国耶鲁大学举行的模拟联合国大会。“英语不错,选修德语,正在考TOFEL”,谢晗的潜能正在不断激发出来。四国的游学经历,让他逐渐明晰了自己的人生方向,“小时候对外国就挺向往的,走了四个国家,体验了不同的文化,也感受了不同的风土人情,我已经跟父母聊过,未来留学美国,当个外交官。为了这个目标,明年高三可能还会再辅修一门外语。”
陈渊、谢晗只是厦门外国语学校出国游学学生群中的一员。据学校副校长孙巧平透露,从2001年学校组织首批50多名学生到英国游学,11年来学校出国游学的学生数量逐年攀升,“目前我们学校每年有10%的学生能够得到游学机会,足迹遍布亚洲、欧洲、澳洲、大洋洲、北美洲”。个中原因,孙巧平认为这既有国际化办学深入开展的客观因素,也是家长意识和观念逐步全球化的结果。“除了英语,学校还开设了德语、法语日语,今年还会开设西班牙语,未来还打算开设阿拉伯语。”孙巧平介绍道,“而开拓国际视野、提高外语能力、体验文化的多样性,学会吸纳和包容,则是家长乐意让孩子出国游学的初衷。”

游学背后的“出国热”


记者在采访中了解到,家长送孩子出国游学的原因,80%以上是因为留学的需求。很多家长在孩子小学低年级已经开始未雨绸缪,一位刘姓家长直截了当地说:“花这么大笔钱让孩子参与活动,就是希望能培养孩子对外语的学习兴趣。在当今出国深造已经成为一种潮流的背景下,我们也想尽早开始考察世界各地的留学环境。”
新东方北京总部的资深游学专家刘婷表示,新东方在国际游学市场已经深耕多年,8年来18届的冬夏令营,成行的孩子超过2万人次,反映了中国大陆地区家长对国际游学意识从启蒙到井喷的完整过程。“去年总部统计数据表明,新东方有近1万名的学生出国游学。到目前为止今年的夏令营报名已经超过1000名。”
“福建家长的游学消费理念正在形成,就像3-4年前的北京上海,家长的教育投资意识正在挖掘出来。今年暑期我们将改变以往零散拼团的策略,将针对性地推出本地出发团。”肖凌表示,根据他们的调研,“福州每年通过各种途径短期出国的学生达到5000人次,对于游学市场我们估计近2年会有2-3倍的增长”。
“富裕家庭和成绩拔尖的孩子作为国际游学的主力军,反映出家长教育投资理念的新趋势。”刘婷认为,在全球化趋势下,运用新兴的教育方式培养具有国际化观念的一代,有实力的中国家长逐步接受这样的教育观念。无论从拓宽国际视野,还是锻炼独立生活能力、语言交流能力、对陌生环境的适应能力等等,青少年阶段无疑是最适宜进行国际游学的年龄。



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