毕淑敏 教养的证据 晚礼服, 财富, 如何

天保

什么叫教养呢？辞典上说是“文化和品德”的修养，但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。
        教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书， 家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范，能够熟练使用刀叉会穿晚礼服......这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的证据可能有如下若干。

                                                  

        热爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知知道人类渺小的人，必定是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，因为如果不经教育，一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外 ，注定也是盲目傲慢的。之所以从小就教育孩子要爱护花草 ，正是这种伟大感悟的最基本训练。若是看到一个****野蛮地攀折树木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有教养了。可见教养和绿色是紧密地联系在一起。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物 ，爱护自己的同类。

                                                     

        一个有教养的人  ，对历史有恰如其分的了解，知道身而为人，我们走过了怎样曲折的道路。当然，教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。
        一个有教养的人，除了眼前的事物和得失以外，他还会不由自主地想到他的远大目标。教养把人的注意力拓展了，变得宏大和光明。每一个个体都有沉没在峡谷的时刻，当你跋涉和攀援中，虽然伤痕累累，因为你具有的教养，确知时间是流动的，明了暂时与永久。

                                                                                      

        一个有教养的人，对人类种种的优秀品质，比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈......充满敬重敬畏敬仰之心。不一定每一个人都能够身体力行，但他们懂得爱戴和歌颂。人不是不可以怯懦和懒惰，但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能由于自己做不到高尚，就诋毁所有做到了这些的人是伪善。你可以跪在泥里，但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此煞有介事地说到处都是污垢。

               

        教养是不可一蹴而就的。教养是细水长流的。教养是可以遗失也可以捡拾起来的。教养也具有某种坚定的流传和既定的轨道性。教养是一些习惯的总和，在某种程度上，教养不是活在我们的皮肤上，是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是无相关的，是后天和社会的产物。教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张x片子。脸面上可以依靠化妆繁花似锦，但只有内在的健硕，才能经得起冲刷和考验，才是力量的象征。